Ao observar as dependências da escola onde realizei a atividade de estagio supervisionado em Gestão Escolar já pude notar a participação da gestora que chegou a pouco na escola e já organizou o pátio da escola com flores e árvores e nas paredes cartazes e trabalhos feitos pelas crianças com temas propostos pela gestão nas reuniões pedagógicas e na maioria das vezes aprovadas pelos colegas.
Quando conversei com os integrantes do grupo escolar, professores, merendeiras e serventes, constatei um grau de confiabilidade muito alto na atual gestão, algumas comentam que podem conversar tudo com a diretora inclusive assuntos pessoais com toda segurança e certeza de que ela guardara os comentários e outras comentam sobre a ética profissional comentando que quando há alguma discussão ou divergência entre as colegas e diretora chama ambas as partes ao mesmo tempo para conversarem sem que haja divergência do relato e para que alcancem um consenso.
Quanto à divisão de tarefas e as informações necessárias ao bom funcionamento na escola, os funcionários comentam que na maioria são relatadas e discutidas em reuniões pedagógicas mensais e no dia a dia a diretora passa de sala em sala dando avisos ou fazendo comentários menores e sempre esta disponível para conversar e ajudar quando solicitada.
Apenas uma professora comentou que a diretora não é muito rígida porem cobra datas e horários, se o professor se comprometer a realizar algo em um dia tal tem que ser no dia tal porque do contrario a diretora lhe cobra explicação do porque a atividade não foi realizada.
Quando peço para os funcionários fazerem um resumo breve descrevendo a diretora da escola o comentário é de que ela é uma ótima profissional que sabe pó que fazer em cada momento desde problemas complexos até os mais simples do dia a dia e que as virtudes dela são paciência e tranquilidade.
